Erzählperspektiven
Edumaps Wissen📑 Inhaltsübersicht
👤 Ich-Erzähler
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Der Ich-Erzähler berichtet in der ersten Person Singular aus seiner eigenen Perspektive.
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Diese Erzählsituation ermöglicht einen direkten Zugang zu den Gedanken, Gefühlen und Wahrnehmungen der erzählenden Figur.
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Das Erzählte wird stark subjektiv gefärbt, da der Ich-Erzähler nur das berichten kann, was er selbst erlebt oder weiß.
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Textbeispiel:
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„Ich trat hinaus in die kühle Morgenluft und spürte, wie mein Herz schneller schlug. Heute sollte alles anders werden.“
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Analyse der Wirkung:
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- Unmittelbarkeit: Lesende fühlen sich oft stärker mit der Hauptfigur verbunden, da sie direkt mit ihren Emotionen und Gedanken konfrontiert werden.
- Subjektivität: Die Sichtweise ist gefärbt und kann unzuverlässig sein, da sie von den individuellen Eindrücken des Erzählers abhängt.
- Spannung: Häufig entsteht mehr Spannung, da Wissen auf den Erzähler begrenzt bleibt und Überraschungen nicht vorweggenommen werden.
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⚙ ich
🙂 Personaler Erzähler
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Der personale Erzähler schildert das Geschehen aus der Sicht einer Figur, bleibt dabei jedoch in der dritten Person.
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Die Leser erhalten Einblick in die Gedanken und Gefühle dieser Figur, während andere Figuren äußerlich bleiben.
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Textbeispiel:
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„Er trat hinaus in die kühle Morgenluft. Sein Herz schlug schneller, denn heute sollte alles anders werden.“
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Analyse der Wirkung:
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- Innensicht mit Distanz: Obwohl man Zugang zu den Gedanken einer Figur erhält, bleibt eine gewisse Distanz, da in der dritten Person erzählt wird.
- Glaubwürdigkeit: Anders als beim Ich-Erzähler wirkt diese Perspektive häufig objektiver, da die Identifikation mit der sprechenden Stimme nicht so stark ist.
- Fokussierung: Die Perspektive bleibt meist strikt bei einer Figur, was die Leserinnen und Leser in deren Erleben einschränkt.
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⚙ personaler
📝 Auktorialer Erzähler
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Der auktoriale Erzähler kennt das gesamte Geschehen sowie die Gedanken und Gefühle aller Figuren.
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Er tritt als übergeordnete Instanz auf, kommentiert und bewertet häufig das Geschehen und gibt Ausblicke auf Vergangenes und Zukünftiges.
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Textbeispiel:
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„Noch ahnte er nicht, dass diese kühle Morgenluft den Beginn eines unvergesslichen Tages markierte. Wenn er gewusst hätte, was noch alles auf ihn zukommen würde, hätte er gezögert, das Haus zu verlassen.“
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Analyse der Wirkung:
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- Allwissenheit: Der Erzähler bietet Überblick und Hintergrundinformationen, die den Figuren oft nicht zugänglich sind.
- Leserführung: Häufig werden Hinweise, Kommentare und Wertungen eingefügt, die Einfluss auf das Leseerlebnis nehmen.
- Abwechslung: Die Lesenden kennen nicht nur eine Figur, sondern erhalten Einsichten in verschiedene Charaktere und Zusammenhänge. Das kann die Handlung komplexer und vielschichtiger erscheinen lassen.
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⚙ auktorialer