Kompetenzbereich 5: Raum/Form – Lernpfad 2: Geometrische Figuren im Koordinatensystem

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1. Ich kann die Felder bei einem Schachbrett benennen (A1, B3, …) und die Bewegung von Spielfiguren mit Feldkoordinaten angeben.

INFO: Koordinaten beim Schachbrett

2. Ich kann ein Koordinatensystem zeichnen, beschriften und die Begriffe „x-Achse“, „y-Achse“ und „Ursprung“ richtig verwenden.

INFO: Koordinatensystem zeichnen

3. Ich kann Punkte in ein Koordinatensystem eintragen.

INFO: Punkte und Koordinaten

4. Ich kann die Koordinaten von Punkten in einem Koordinatensystem ablesen.

INFO: Koordinaten von Punkten ablesen

5. Ich kann Strecken und einfache geometrische Figuren in einem Koordinatensystem darstellen.

INFO: Strecken zeichnen

INFO: Zeichnen im Koordinatensystem

6. Ich kann geometrische Figuren in einem selbst skalierten Koordinatensystem darstellen und die Wahl der Skala begründen.

INFO: Koordinatensystem skalieren

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