To Do
Evaluation
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To Do neues Schuljahr
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Da wir in unserem PDCA-Zyklus nun in die Stufe „Do“ eintreten, wäre aus meiner Sicht jetzt wichtig zu überlegen, in welcher Form ein „Check“ dieses Konzeptentwurfs in der Praxis erfolgen kann.
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• Zeitraum der Erprobung ohne sofortige Änderungen festlegen. In diesem Zeitraum sollen von den LK die Punkte gesammelt werden, die besonders gelungen sind, aber auch die Stolpersteine.
• Nach einer gewissen Zeit eine Kinder- und Elternbefragung machen, um herauszufinden, was aus deren Sicht besonders gelungen bzw. mit Stolperfallen behaftet ist.