Map als Bild Inhalte ausblenden

Materialliste Spanisch: Tendencias globales

LISA Halle

Allgemeine Informationen

Nutzungshinweise

  • Die vorliegende Materialsammlung hat keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Sie bietet eine Auswahl an Materialien und Quellen, die im Unterricht Verwendung finden können. Gleichzeitig kann sie die Grundlage für eine weitere eigenständige themenorientierte Unterrichtsplanung sein und sollte ständig individuell erweitert werden, um neue Aspekte des Themas einzubinden und die Schülerinnen und Schüler auch für aktuelle Entwicklungen zu sensibilisieren.
    Die Sammlung ist sowohl nach Unterthemen, als auch nach Medien gegliedert.

enlaces

Globalización y desarrollo sostenible

Comercio justo

Protección del medio ambiente en los países hispanohablantes

Turismo y ecología

Producción y consumo responsables

Metrópolis

Emigración-inmigración

Cambios sociales y multiculturalidad

Weitere

revistas

ECOS (Zeit Sprachen)

  • Pérez, Florencia (2018): Energías renovables. El futuro verde que habla español: ECOS, 6/2018, S. 48ff
  • Themenheft “La mujer española: ECOS, 3/2019
  • Pérez, María Florencia (2019): ¿Cuánto vale la salud? El sistema de salud en América Latina: ECOS, 10/2019, S. 46ff
  • Badani, Javier (2019): La chola. Un patrimonio cultural andino: ECOS, 12/2019, S.28ff
  • Hijos del jaguar. Los koguis de la Sierra Nevada de Santa Marta: ECOS, 14/2019, S.24ff
  • Valdivia, Rolly(2020): Perú. País de tejedore: ECOS, 3/2020, S. 28ff
  • Sánchez-Aizcorbe, Giancarlo (2020): Los últimos en PISA. El deterioro de laeducación en América Latina: ECOS, 3/2020, S. 46ff
  • Andreo, Alberto (2020): Salario mínimo. ¿Cuáles son las cantidades en América yEuropa?: ECOS, 7/2020, S. 46ff
  • Castro, Francisco (2020): Alberto Curamil y su batalla por el agua: ECOS, 9/2020, S.25f
  • Azañedo, Virginia (2020): Salinas para vivirlas: ECOS 13/2020, S. 43
  • Andreo, Alberto (2020): Dime de dónde eres… y te diré qué exportas: ECOS,14/2020, S. 32ff
  • Moreno Días, Luisa (2020): Luis Gómez, agricultor de naranjas: ECOS, 14/2020, S.44f
  • Moreno Díaz, Luisa (2021): Lidia Falcón O’Neill. Presidenta del Partido Feminista deEspaña: ECOS, 5/21, S. 26ff
  • Azañedo, Virginia (2021): España educa en verde: ECOS, 6/2021, S. 45
  • García Ober, Juan-Ramón (2022): La libertad de la prensa: ECOS, 2/2022, S. 34ff
  • Andreo, Alberto (2022): La basura en América Latina: ECOS, 6/2022, S.30ff
  • Gómez, Thelma (2022): La privatización del vielto: ECOS, 7/2022, S. 24ff
  • Pérez, Florencia (2022): La discapacidad en América Latina y España: ECOS, 7/2022; S. 30ff

DER FREMDSPRACHLICHE UNTERRICHT SPANISCH (Friedrich-Verlag)

  • Themenheft „Agua“, Heft 21/2008
    Themenhaft „Metrópolis“, Heft 40/2013
    Themenheft „Alimentación“, Heft 57/2017
    Themenheft „Indígenas“, Heft 64/2019,
    Themenheft “Compromiso social”, Heft 72/2021
    Themenheft „Movimientos migratorios“, Heft 78/2022

HISPANORAMA (Zeitschrift des Deutschen Spanischlehrerverbandes)

  • Blüter, M. (2018): Pensar global, actuar local. Globales Lernen im Spanischunterricht: HISPANORAMA, Heft 159, 1/2018, S. 46ff
  • Uhl, P. u.a. (2019): Multiculturalidad y multilingüismo en Diarios de Motocicleta, según el nuevo modelo Kombiseminar para estudiantes de Lehramt: HISPANORAMA, Heft 165, 3/2019, S. 94ff
  • Falbe de Altez, Ruth (2020): Yo pongo mi pequeño grano de arena – compromiso social y político. Globales Lernen im Spanischunterricht: Eine Unterrichtsidee für die Oberstufe: HISPANORAMA, Heft 170 (4/2020), S. 74ff
  • Tams, Inga-Miriam (2021): Los Derechos Humanos y la Dictadura en Chile: HISPANORAMA, Heft 172, 2/2021, S. 50ff

Unterrichtsmaterialreihe “Wissen um globale Verflechtungen“

  • Kemner, Jochen (Hrsg.): Procesos migratorios en América Latina. Unterrichtsbausteine für den Themenbereich Migration in den Amerikas. Bielefeld:2017
  • Kaltmeier, Olaf (Hrsg.), Schwabe, Nicole (Hrsg.): ¿Cachai Chile?. Sociedad. Memoria. Conflictos Actuales. Bielefeld: 2017
  • Schwabe, Nicole u.a.: Interkulturelles Globales Lernen am Beispiel der Amerikas. Konzeptionelle Überlegungen zur Unterrichtsmaterialienreihe"Wissen um globale Verflechtungen". Bielefeld: 2018.
  • Büter, M.: Globales Lernen im Spanischunterricht. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer. Bielefeld: 2018.
  • González Izaguirre, Cruz Armando(Hrsg.), Schwabe, Nicole (Hrsg.): Hip Hop yGénero. Material educativo para una Educación no sexista. Bielefeld: 2019

RAABITS SPANISCH

  • “Un viejo que leía novelas de amor”. Roman zu Globalisierungsfolgen (S II)): RAAbits Spanisch, Nr. 61, 4/2019
  • Preparar una fiesta climáticamente neutra. Eine globale Simulation durchführen (Kl. 9/10): RAAbits Spanisch, Nr. 63, 2/2020
  • Abiturtraining kompakt: El multiculturalismo cotidiano en España (S II): )): RAAbits Spanisch, Nr.64, 3/2020
  • İYASunidos! Aktuelle Ergänzungsmaterialien zur Initiative Yasuni-ITT für den Regenwaldschutz in Ecuador (2./4. Lernjahr, Sek II): RAAbits Spanisch, Nr. 41, 4/2014
  • Las diversas caras del turismo en España. Über Tourismus sprechen. (ab 3. Lernjahr, Sek II): RAAbits Spanisch, Nr. 58, 1/2019
  • El cambio climático y los FridaysForFuture. Einer Erörterung (Klasse 9-13): RAAbits Spanisch, Nr.59, 2/2019
  • El maíz - Aporte social, económicoy ecológico. Sprechfertigkeit fördern (Sek II): RAAbits Spanisch, Nr. 69, 4/2021

REVISTA DE LA PRENSA

  • 01/2019
    Rubio, Isabel: Un móvil podría durar 12 años si no se acortara su vida intencionadamente: El País, 15.11.2018
  • 12/2021
    Torrado, Santiago: Francisco Vera, el seguidor colombiano de Greta Thunberg: El País, 02.11.2021
  • 08/2020
    Aguiló, Ramon: Una vida dedicada al rescate: Revista de la Prensa, 10.07.2020
  • Ayuso, Silvia: El coronavirus ha agravado las desigualdades educativas en el mundo: El País, 23.06.2020
    Villalba, Daniel: Reciclando santos: El Mundo, 24.06.2020
  • 01/2022
    Maté, Vidal: Los agricultores se movilizan por la subida de precios: ABC, 24.11.2021
    Santaeulalia, Inés: Plata o plomo para los hipopótamos de Pablo Escobar: El País, 05.11.2021
  • 02/2022
    Sáez, Sara: Ropa usada, al alternativa más sostenible de la moda: El País semanal, 30.12.2021
  • 03/2022
    Camacho, Laura: Los superalimentos: el término sin base científica que no es tan milagroso como promete: El País, 09.01.2022
  • Fowks, Jacqueline/Muñoz, Ramón: El vertido de petróleo en Perú mancha a Repsol: El País, 29.01.2022
  • Medina, Ángel: Ganaderos contra las macrogranjas: “Es como si pones un Primark al lado de una tienda de barrio”: El País, 14.01.2022
  • Morán Breña, Carmen: La actividad humana amenaza a los cactus gigantes de México, El País, 25.12.2021
  • 04/2022
    Aguiló, Ramon: Helena Maleno o la insurrección de la dignidad: Revista de la Prensa, 10.03.2022
  • Méndez, Fernando; Aceredo, el ‘Titanic’ de la España seca, ABC, 08.02.2022
  • Farizamarc, Ignacio/Rodrigo, Silvancho: La alternativa europea al gas ruso encalla en los Pirineos, El País, 06.03.2022
  • 05/2022
    Beauregard, Luis Pablo: El muro que separa a refugiados ucranianos y rusos en América: El País, 17.03.2022
  • Cota, Isabella: La fiebre del litio despierta los nacionalismos en América Latina: El País, 08.02.2022
  • De Miguel, Teresa: ‘Avispa enojada’, la primera gran cueva con la que se topa el Tren Maya: El País, 01.04.2022
  • Vallespín, Ivanna/Jiménez Barca, Antonio: De la guerra a un aula que nunca imaginaron: El País, 20.03.2022
  • 06/2022
    Hernández, Belén: Una fotógrafa para salvar de la extinción a la vaquita marina: El País, 06.04.2022
  • 07/2022
    Cortés, Helena: Matrimonios forzosos, una lacra invisible: “Hay miles de casos, pero tienen miedo”: ABC, 29.05.2022
  • Medina, Ángel: “En este vehículo cabemos todos los pueblos”: El País, 30.05.2022
  • 10/2022
    Gosálvez, Patricia/Pontevedra, Silvia: Refugiados de Afganistán en España: “Mi cuerpo está en Salamanca, pero mi cabeza sigue en Kabul”: El País Semanal, 07.08.2022
  • Rodriguéz, Andrés: Las dificultades de la industria de los autos eléctricos para arrancar en América Latina: El País, 03.09.2022
  • 11/2022
    Acosta, Camila: La crisis económica y política causa el mayor éxodo de la historia de Cuba: ABC, 20.08.2022
  • Aguiló, Ramon: Cabra y ovejas contra el fuego: Revista de la Prensa, 10.10.2022
  • Aunión, J.A./Zafra, Ignacio: ¿Debe la escuela adaptarse a las empresas?: El País, 15.09.2022
  • Herrero, Nacho: Cementerios que iluminan vidas: El País, 10.09.2022
  • Vicent, Mauricio: Cuba aprueba el matrimonio igualitario: El País, 25.09.2022
  • 12/2022
    Aguiló, Ramon: Sombras de la Ciudad Universitaria: Revista de la Prensa, 10.11.2022
  • Capuchino Santos: Atrapanieblas contra la sequía y la desertificación: Revista de la Prensa 10.11.2022
  • 01/2023
    Capuchino Santos, David: La Alianza Nacional para la Conversación del Jaguar lucha contra su extinción: Revista de la Prensa, 10.12.2022
  • Jemio, Diego: “Nuestras zapatillas son basura”: la fábrica argentina que crea calzado con neumáticos: El País, 10.11.2022

música

películas

  • Icíar Bollaín (2010): También la lluvia, Mécico, Spanien, Frankreich.
  • Sommerfeldt, Kathrin (2013):CINELE: También la lluvia. Eine Handreichung zum Film,
    Schmetterling Verlag GmbH
    ISBN/EAN: 9783896579089
  • La ola verde (documental)
  • Icíar Bollaín (2016):El Olivo, Spanien