Die vorliegende Materialsammlung hat keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Sie bietet eine Auswahl an Materialien und Quellen, die im Unterricht Verwendung finden können. Gleichzeitig kann sie die Grundlage für eine weitere eigenständige themenorientierte Unterrichtsplanung sein und sollte ständig individuell erweitert werden, um neue Aspekte des Themas einzubinden und die Schülerinnen und Schüler auch für aktuelle Entwicklungen zu sensibilisieren.
l’héritage colonial (aspects politiques, économiques et socio-culturels, …)7
L’héritage colonial : histoire et mémoires dans les collections de l’INA
Sehr umfangreiches Archiv mit vielen überzeugenden Materialien, zusammengestellt von Anne Gallien (documentaliste multimédia à l’INA), Sophie Gebeil (maitresse de conférence en histoire contemporaine, Université d’Aix-Marseille) und Christine Mussard (maitresse de conférence en histoire contemporaine, Université d’Aix-Marseille)
Que faire de cet héritage ? - Ressource von TV5Monde. Auch wenn das Niveau mit B2 angegeben ist, so ist dank der umfangreichen Materialien (Transkript, fiche apprenant et enseignant) ein Einsatz in der Oberstufe möglich.
Podcast (58 Minuten), welcher der Frage nachgeht, ob die heute festzustellenden gesellschaftlichen Diskriminierungen ihren Ursprung in der Kolonialpolitik finden - eine Ressource eher für Unterrichtende
Interessanter Text aus dem Journal d'Afrique, der u.a. die Frage aufwirft, ob die zur Zeiten des Kolonialismus gezogenen Grenzen noch Bestand haben sollten
Große Plattform mit verschiedenen Videos, Dokumenten und Übungen zum Spracherwerb. Die Seite verlinkt zudem auf andere Seiten innerhalb der TV5Monde-Gruppe, bspw. TV5Monde Amérique Latine, TV5Monde Asie Pacifique oder TV5Monde Magreb Orient mit landesspezifischen Abrufangeboten.
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