Praxis & Fehlerhilfe
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5-Minuten-Start im Unterricht
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So gelingt ein schneller Einstieg:
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- Map vorher vorbereiten.
- QR-Code öffnen.
- Ziel kurz erklären.
- Schüler scannen lassen.
- Erste Aufgabe direkt auf der Map anzeigen.
- Nach 2 Minuten gemeinsam prüfen, ob alle auf der richtigen Seite sind.
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Beispielauftrag:
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„Öffne die Map und schreibe in die erste Box einen Kommentar: Ein Land in Europa, das du schon besucht hast.“