Praxis & Fehlerhilfe
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Merksatz
  • Für den Unterricht gilt:
    • Erst entscheiden, was Schüler tun sollen. Dann den passenden Zugang wählen.
    • Nur lesen? Link oder QR-Code mit Leserecht.
    • Kurz antworten? Kommentare oder Umfrage.
    • Länger arbeiten? Schüleraccounts und Klassen/Gruppen.
    • Gemeinsam die Map verändern? Bearbeitungsrechte bewusst vergeben.