MPZ Vogtlandkreis - Neues im Blick / Themen und Impulse

Beachten Sie unbedingt den Datenschutz und das Urheberrecht bei der Nutzung von KI im schulischen Kontext!

Autorin (Audio):
Michelle Hamel
Fobizz-Datenschutz & Urheberrecht bei Nutzung von KI-Tools im Schulkontext

Selbstlernen.Digital integriert digitale Selbstlernphasen systematisch in den Schulalltag und fördert die Methodenkompetenz und die Eigenverantwortung von Schülerinnen und Schülern. Digitale Medien werden dabei als Werkzeug individuellen und selbstregulierten Lernens im Unterricht genutzt.

Es beschreibt eine neue Form des Lernens, bei der Schülerinnen und Schüler (SuS) selbstständig mit digitalen Medien und Materialien arbeiten – in der Regel in der Schule und unter pädagogischer Begleitung.

Digitale Schulentwicklung bezeichnet die Integration digitaler Technologien und Konzepte in den Schulalltag sowie die strategische Planung und Umsetzung entsprechender Maßnahmen. In einer Schule in Sachsen umfasst dies sowohl technische Infrastruktur als auch pädagogische und organisatorische Prozesse.

Die SMART-Methode ist der Schlüssel für erfolgreiche Zielsetzungen in der digitalen Transformation.

🎯 Praktische Beispiele für SMARTe Ziele an der Grundschule

👨🏫 Beteiligte und ihre Rollen in der digitalen Entwicklung

📊 Umsetzung und Kontrolle: Ablauf und Instrumente

🧩 Herausforderungen und Unterstützungsmaßnahmen

🌐 Perspektiven für die Zukunft

LernSax kann zur Benutzerverwaltung auf die Daten von Schullogin.de und damit mittelbar auf SaxSVS zurückgreifen. Die grundlegende Funktionsweise orientiert sich an den Funktionen von LernSaxSVS-Sync.

Sobald Schulen Zugänge zu Schullogin, dem ID-Management für sächsische Schulen, angelegt haben, können diese Daten auch als Quelle für die LernSax-Benutzerverwaltung genutzt werden.

In einem teilautomatischen Verfahren werden Nutzer angelegt, deren Zugangdaten generiert, Versetzungen, Schuljahreswechsel oder Zu- und Abgänge registriert. Änderungen, die in der Schulverwaltungsplattform SaxSVS vorgenommen wurden, werden automatisch zu LernSax übertragen und stehen dort unmittelbar zur Verfügung. Ein regelmäßiger Ex-/Import entfällt.

Die Handreichung beschreibt, wie die Synchronisation der Benutzer mit Daten von SaxSVS/Schullogin eingerichtet und in Betrieb genommen wird.

Seit dem 1. Februar 2026 gilt an Sachsens Grundschulen und der Primarstufe der Förder- und Gemeinschaftsschulen ein „Handyverbot“ (Verbot der Nutzung privater mobiler Endgeräte).

Ab 1. August 2026 wird dieses bis einschließlich Klassenstufe 8 und damit auch auf Oberschulen, Oberschulen+ und Gymnasien ausgeweitet.

Das Nutzungsverbot privater mobiler Endgeräte betrifft den schulischen Alltag unmittelbar und wirft in der Praxis zahlreiche Fragen auf: Was genau bedeutet das Verbot? Welche Geräte sind umfasst? Welche Spielräume bleiben Schulen bei der Umsetzung? Welche Ausnahmen gelten? Und wie lassen sich pädagogische Ziele und Medienbildung mit klaren Regeln im Umgang mit mobilen Endgeräten verbinden?

Auf der folgenden Seite finden Schulleitungen, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern und andere Interessierte die wichtigsten Fragen und Antworten rund um das Thema Handyverbot an Schulen.
Die Inhalte sind eine erste allgemeine Orientierung für den Umgang mit der neuen Regelung im Schulalltag, sie ersetzen keine individuelle Rechtsberatung im Einzelfall.

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Das Storytelling ist eine Detektivgeschichte.

Die Fälle zeigen authentische Situationen von Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit.

Die Inhalte knüpfen an das Unterrichtsmaterial
„Wehrhafte Demokratie“ an.

Die Schullogin-Accounts werden direkt in den Schulen über die Schulverwaltungssoftware (SaxSVS) angelegt und über die Schulleitung ausgegeben. Mit diesen können die Nutzenden auf die bereitgestellten Dienste zugreifen und sie bleiben über die gesamte Schullaufbahn in Sachsen bestehen. Dabei werden Schulwechsel sowohl bei Lehrkräften als auch bei Lernenden berücksichtigt.

Schulen in freier Trägerschaft verwenden derzeit nicht die erforderliche Schulverwaltungssoftware SaxSVS bzw. SaxSVS-BBS. Damit ist der automatische Abgleich personenbezogener Daten nicht möglich. Bei Interesse an der Nutzung von Schullogin wenden Sie sich bitte an den Support unter support@schullogin.de.

Das Sächsische Staatsministerium für Kultus und der Sächsische Datenschutzbeauftragte haben bestätigt, dass die Nutzung von Schullogin einwilligungsfrei ist. Die Notwendigkeit einer schriftlichen Einwilligung für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte entfällt, sofern Schullogin im Rahmen des Erziehungs- und Bildungsauftrages der Schulen eingesetzt wird. Damit kommt es zu einer Vereinfachung der Prozesse rund um Schullogin für Schulen. Diese Rechtsauffassung gilt weiterhin auch für LernSax, OPAL Schule, Moodle und die MeSax-Mediathek.