Die Beurteilung und Erprobung von Lern-Apps ist von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass sie effektive pädagogische Instrumente sind. Lehrkräftr sollten nicht nur die inhaltliche Relevanz und pädagogische Struktur der Apps bewerten, sondern auch deren Benutzerfreundlichkeit, Interaktivität und Anpassungsfähigkeit an verschiedene Bedarfe berücksichtigen. Durch gezielte Erprobung können Lehrkräfte feststellen, ob die Lern-Apps die gewünschten Lernziele unterstützen und einen positiven Einfluss auf das Lernverhalten und die Motivation der Schülerinnen und Schüler haben. Eine sorgfältige Beurteilung gewährleistet somit eine qualitativ hochwertige Integration von Lern-Apps in den Unterricht und fördert einen effektiven Einsatz digitaler Ressourcen zur Förderung des Lernerfolgs.